各学院（培养单位）：为进一步加强和改进本科生学业帮扶工作，提升学生学习体验和学业发展质量，帮助学生全面成长成才，根据《山东大学本科生学业困难帮扶工作办法（试行）》（山大学字〔2022〕47 号）要求，结合《关于开展“学在山大”本科生学业发展指导项目立项的通知》，现将2023—2024学年“学在山大”本科生学业发展指导项目结项工作通知如下：一、结项验收范围“学在山大”本科生学业发展指导项目立项中公布的25个项目获...

为帮助学生做好生涯规划，凝聚家校育人合力，5月16日晚，集成电路学院2022级举办了一场线上与线下同步、家长和学生齐聚的师生家长会

5月19日，“爱己有道”行动日活动在中心校区举办。本活动由党委学生工作部、党委研究生工作部、学生心理健康教育与咨询中心主办，管理学院承办，来自多个学院的近300名师生参加。活动以“关爱和认识自己”为核心主题，借助 “趣味性MBTI科普展”、“八大属性人格游戏”、“兴趣集市”、“大学印记”、“留学咨询”、“中医健康堂”等兼具趣味性、探索性、科学性、娱乐性的活动，帮助参与者悦纳自我，更好地认识自己和他人。上午...

各学院、研究生培养单位：为提高大学生自我探索意识、自我负责精神，更好地发挥各二级心理辅导站的宣传及育人功能，为山大人搭建自知、自信、自立成长的心灵平台，特举办第二届“IM·MI”心灵成长校园定向挑战赛。本届活动紧密围绕五育并举促进学生心理健康发展，引导参与者在活动过程中自我了解、自我决定、自我负责，在大学生活的诸多选择中，积极寻找自我实现之道。一、组织单位（一）主办单位党委学生工作部党委研究生工作部...

5月21日，山东大学山云倚风支教队圆满完成了第四期线上支教任务，为偏远地区的孩子们带去了知识的光芒和文化的滋养。

5月20日，“爱在身边”心理义诊在济南校本部六个校区同步进行。来自山东省精神卫生中心的10位专家分赴六个校区，为近80名师生提供面对面服务。上午十点半，义诊准时开始，不少同学第一时间排队就诊，倾诉心事。义诊现场，医生们分隔就坐，学生间隔站立，留出足够空间，为就诊咨询的同学提供安全环境，能够放心倾诉。本次邀请的义诊专家均具有精神科和心理治疗的双重背景，不仅能够从医学诊疗的角度对症状进行评估，也能够从心理...

​5月18日晚，山东大学学生外国语学院尼诺话剧社年度大剧《暗恋桃花源》在中心校区音乐厅公演。山东大学外国语学院团委书记朱蕾，尼诺剧社指导老师、山东大学外国语学院冯伟教授，尼诺剧社校外指导老师、七十一剧社主理人亓惠博等出席公演。

各学院（培养单位）：为进一步加强和改进本科生学业帮扶工作，提升学生学业发展质量，帮助学生成长成才，现开展“大山乐学·数学专项集训营”学业帮扶活动，有关事项通知如下：活动对象：山东大学兴隆山校区全体本科生授课项目：高等数学、线性代数、概率论与数理统计授课时间：2024年5月23日-6月6日具体安排如下：授课地点：山东大学兴隆山校区教学群楼C座3307报名方式：扫描下方二维码填写收集表报名报名截止时间：2024年5月22...

5月19日晚，山东大学学生唐仲英爱心社2024年暑期商河“梦之翼”成长夏令营经验分享交流会于中心校区公教楼108d举办。指导老师李硕与全体支教队员参加会议，吴美娴主持。

各学院（培养单位）：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，抓好毕业生教育这一铸魂育人重要环节，进一步激发毕业生爱党爱国、爱校荣校的深厚情感，教育引导广大毕业生树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，营造“学在山大，快乐成长”的毕业季氛围，学校决定在2024届全体本科毕业生中深入开展毕业教育工作，现将有关事项通知如下：一、指...

5月17日下午4点，化学与化工学院青年志愿者协会在山大社区开展“重返20岁”——山大社区智能手机课堂。青志协组织化院学子进入社区教授老年人一些常用的手机知识。

​5月12日和13日，电气工程学院山风倚云支教队再次踏上了线上教学的旅程。这是第二周的课程。

为帮助同学了解升学就业形势，进一步明确自身发展方向，做好学习规划，提高升学信心，5月11-12日，马克思主义学院举办“研途共行”考研保研经验分享会，邀请学院2020级11位优秀同学分享考研保研历程与心得，为同学们提供宝贵的经验与建议。

为提高山东大学学生朋辈心理辅导技能，促进学生心理健康发展，助力学生“学在山大，快乐成长”，5月16日下午，我校于中心校区举办第三届“同龄人”朋辈心理辅导技能大赛。党委副书记王君松出席并致辞。王君松在致辞中表示，期待同学们能带来一场别开生面的决赛，希望大家以赛促学、以赛促练，做到“内可以修己，外可以安人”，能够“学在山大，快乐成长”，共同奔赴美好的未来。比赛共分为海选和决赛两个阶段。海选阶段，9000余...

 为全面推动落实立德树人根本任务，进一步加强辅导员队伍建设，提升辅导员职业能力和专业素养。5月14日，学校开展山东大学辅导员工作室年度考核暨建设交流会。 工作室年度考核按照《山东大学辅导员队伍建设规定》（山大党字〔2022〕45号）、《关于山东大学辅导员工作室立项建设的通知》（山大学字〔2023〕9号）等文件要求执行，专家评委从理论研究、实践创新、团队建设、成果转化等方面对2023年立项建设的19个工作室进行综合考...