济南校本部各位同学：资助中心已于近期将2023年12月国家助学金（含退役复学、退役入学学生）、山大助学金，11月份本科生勤工助学薪酬，通过学校财务陆续发放到同学银行卡中，请各位同学注意查收（大约一周左右到账）。如因银行卡号等信息变更导致费用没有及时发放的，资助中心会根据学校财务反馈的名单，通知学生更新信息后再次发放。如有疑问可联系学生资助中心，电话：0531-88365117，邮箱：zzzx@sdu.edu.cn。请同学们务必保...

马克思主义学院学生会功能型团支部开展志愿服务主题团日活动。

在庆祝中国共产党成立100周年之际，中共中央总书记习近平在主持“用好红色资源、赓续红色血脉”集体学习时强调，红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。

为帮助学生解决学业发展问题，助力学生更好完成学业，11月28日，电气工程学院于兴隆山校区教学楼3101教室开展“计算思维”学业帮扶辅导课。

口腔健康，全身健康；牙坏体弱，心情亦差。

为激发班级同学的阅读兴趣，助力班级形成“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，12月1日，电气工程学院2022级1班团支部于兴隆山教学楼举行“以书会友”班级读书分享会。

各学院（培养单位）、全体本科生：为进一步做好校长奖（综合）评审工作，确保评审公开、公平、公正，本年度校长奖（综合）将继续邀请学生担任评委。具体事项通知如下：一、报名条件自愿担任评委的山东大学全日制本科生。二、报名方式学院公开组织报名，每学院最终推选出学生评委一人，将最终人选通过下方链接进行报送。校长奖综合报名链接：https://docs.qq.com/form/page/DVGhpZlRLZUFnUGZj三、报名截止时间12月6日（周三）上...

​随着冬季来临，大三上学期的期末考试也即将拉开序幕。为了让同学们能够进一步适应大三的学习节奏，对大三上学期的硬核专业课有更深入、系统的理解，2021级1、2、3、4班在各班学习委员牵头，班长的协助下有序开展以“帮扶促学，共创佳绩”为主题的学业帮扶活动，旨在通过学习成绩优异的同学对科目重点内容、重点例题进行讲授，来提高同学们对于知识掌握的熟练程度，更从容地应对考试。

为全面学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平法治思想，推动宪法宣传教育常态化长效化，电气工程学院结合本学院工作实际，创新运用多种形式，推动习近平法治思想学习宣传走深走实，教育引导学工系统和广大青年学生学习宣传宪法，培养尊法守法用法的良好习惯，深化弘扬宪法精神，维护宪法权威的意识。

电气工程学院本科党支部召开预备党员接收大会

为全面贯彻落实党的二十大精神，深入践行“两创”方针，更好地帮助家庭经济困难学生实现学在山大，快乐成长，党委学生工作部于11月26日组织开展面向家庭经济困难学生的“资助育人·美育润心”活动，带领家庭经济困难学生前往山东省美术馆观看“艺苑藏珍——山东美术馆馆藏精粹展”，共有来自济南校本部的30余位学生参与。山东美术馆馆藏精粹展聚焦展示收藏成果、传播优秀文化、满足公众需求。本次展览分为三大板块，共计展出山东...

2023年12月2日，山东大学电气工程学院青年志愿者协会在启明里社区成功开展了“E跨鸿沟 智慧助老”活动。在志服部部长杨子超与外联部部长张雅琪的带领下，山大电气青志协的十五名志愿者一同前往启明里社区党群建设中心参与了本次活动，帮助社区里的老人们学会使用智能手机。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步落实党的二十大精神，坚持立德树人根本任务，树立励志典型，激励广大青年学生自立自强，奋发成才，感恩奉献，全面发展，努力成为堪当民族复兴大任的时代新人，12月1日，学校在中心校区举行2023年度“寻找启明星”自强之星校级终评会。山东大学工会副主席关勇在致辞中充分肯定了自强之星的示范引领作用，他表示，学校工会资助开展自强之星评选，就是为了挖掘优秀榜样奋斗...

各学院（培养单位）：为贯彻落实党的二十大精神，深化拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，引导学生学习红色精神，担当时代使命，更好地帮助家庭经济困难学生学在山大，快乐成长，学校拟开展“资助育人·美育润心”活动，组织学生观看“赓续红色血脉 经典启迪未来”红色经典艺术作品品鉴会。具体通知如下。一、品鉴会内容序号节目1二胡独奏《听松》2女声独唱《我爱你塞北的雪》3二胡齐奏《繁花似锦》4美...

为贯彻落实党的二十大精神，加强我校朋辈心理服务队伍建设，12月2日上午，由山东大学学生心理健康教育与咨询中心、经济学院二级心理辅导站联合举办的2023级心理委员专题培训启动仪式暨首场讲座于中心校区举行。山东大学党委副书记王君松出席仪式并致辞，中国人民大学心理系教授胡平进行专题讲座，校团委、学生心理健康教育与咨询中心、经济学院相关负责人，一校三地412名新生心理委员参加此次活动。王君松在致辞中强调，促进学...