学校开展疫情防控背景下的辅导员工作交流
2020-03-14 22:24:25  来源:学生思想教育办公室 点击次数:1015

 

3月13日上午,山东大学举行第六期辅导员工作交流和学术研讨活动。济南校本部、青岛校区共242位辅导员、学生工作部门人员、2020届保资辅导员同学报名参加并组成15个专题研讨小组。各研讨小组通过腾讯会议、WELINK、钉钉等线上交流平台,就如何更好推进疫情防控期间的就业工作、“云”思政工作、学生教育管理工作的思考等15个专题做了跨校区、跨院系、跨学科的深入交流研讨,取得积极成效。

关爱学生、同心战“疫”,做好思想引领和服务保障

围绕学生的人文关怀、心理疏导与危机应对,周作福、卢士涌、刘红、关勇、宋亚静、李腾龙结合自身工作实际分享了工作经验和面临的困惑;于路心从心理教师专业的角度给出建议;张欣欣提出辅导员工作既要点对点帮扶,更要注重面的覆盖;付辉表示人文关怀不单是学工队伍手提肩扛的单打独斗,更需要形成育人合力;周作福提出要高度重视开学前后的学生心理疏导工作,各学院要结合实际形成人文关怀及心理疏导应对方案。朱伟、李一楠、万云飞、李晴、吕鹏飞、王惜媛、何玥、李新迎、管晓亮、袁芳、崔颖、郭迪、陈进等围绕“如何做好‘屏对屏’的学生谈心谈话”展开探讨,结合疫情期间与学生个体、群体展开谈心谈话的经验,从谈话内容、方式、技术等方面为下一步更好地开展与学生“键对键”“屏对屏”“心连心”的谈心谈话献计献策。齐山华、姜楠、曹明明、王敏、王浩男、黄绪战、宋继斌、孟姗姗、王为萍、李振铭打破校区界限,结合自身实际工作就疫情防控期间做好“云”思政、开展好爱国主义教育进行交流探讨,大家一致认为应做长期准备,引导学生主动参与,形成共情、共鸣、认同;同时加强辅导员自身理论素养,培养跨界、团队合作意识,打造思政品牌。周琳、薛冰、孙钰、陶书佳、周慧婧、王璐璐、姚晓娟、温静、马凤伟、石臻春、董雪梅、桑伟林、祝子翀围绕针对国际学生教育管理服务的经验做法、问题难点、对策建议三个方面,就疫情防控期间国际学生教育管理开展的工作进行了互动交流。

加强引导、立德树人,助力学子成长成才

何萌、周广鹏、邵一丹、刘祎、刘学帅就2020年学生入党积极分子发展和学生党员培养体系进行研讨,强调学生入党积极分子发展和党员培养要优化过程把控,强化过程追踪,建立健全培养体系,制定了下一阶段关于入党积极分子培养的相关计划和方案,并强调学生党员及学生骨干力量在疫情防控期间的重要作用。赵倩、张本明、张新宇、梁瑞涛、曲珊娜、赵根根围绕如何进一步加强学生支部云建设展开交流讨论。孙国翠主持的“如何更好推进疫情防控期间就业工作”研讨小组中,吕伟、王斌、宫相栋、张四化、黄憬怡、李维林等就学院、校区疫情防控期间就业情况及相关举措进行交流发言;周作福总结了疫情防控期间的就业形势和近年学校毕业生就业情况,传达学校有关就业工作的指导意见;孙国翠总结当前就业工作存在的难点,表示推动导师与学生就业责任挂钩将对就业工作形成强大助力;李海燕指出辅导员要做到学习就业形势、摸底学生就业状况、了解用人信息,精准指导、有的放矢。张强、吴晓晴、张瑜、王栋华、刘慧慧、李文振、郭亦玲、董玉展、翟秀茹就疫情期间如何线上线下结合进一步落实拓展培养计划展开了深入交流,并提出相关意见建议。阚铮、徐晓霞、崔杨、逄元魁、管晓亮、刘晓凤、金鑫、薛冰、李永卫、张媛、封莹、胡南琦、马雁思、曹晓军、马慧君围绕学生党建工作,在党的宣传和党员发展流程、创新支部形式、疫情期间学生党建工作等方面展开交流研讨,提出加强组织育人、创新党建形式的建议。李鹏程、李婧、刘冰、李进、刘娜娜、许文、魏英凯、李敬聪、刘梦嘉、解逸群围绕开展家庭经济困难认定工作的经验和体会以及如何在助学金评定过程中体现精准这一议题,结合自身工作实际进行深入交流。窦志强、周庆华、冯会林、董兴、徐珊珊、孙清、郭超等围绕推进宿舍长在宿舍管理与宿舍文化建设方面的作用,以及克服宿舍长目前面临的困境进行了探讨,大家一致认为下一步工作中要加强宿舍长队伍建设,同时充分发挥公寓的信息化建设的优势。王萌、韩春岫张杨、刘楠、孙雅乔14位辅导员结合各自学院特色就如何发挥学生会的积极作用进行交流探讨,从组织与管理的角度分析学生会目前的问题与原因并提出相关建议。李玉蓉、贺平、艾斌、马宏峰、张慧、范琳琳、朱嘉铭、许玉莲、马艳妮就如何提高辅导员科研能力进行交流,大家分享了在科研工作中的面临的困惑、问题和成功经验,切实发挥出此次研讨交流的积极作用。魏鲁鸿、辛莹、林竹、田地、张新苑、赵显锋、夏飞、路乔、修丙楠等围绕“如何利用网络媒介多平台、多渠道开展学生班级建设及学生骨干培训”开展交流研讨,重点围绕疫情期间网络育人、优秀学生干部的标准及STAR班级骨干培训方案展开讨论,并就学生骨干培训的内容和形式提出了建议。傅艺娜主持“心起航,再出发”毕业生线上团体辅导工作坊,近40名毕业生辅导员和心理中心教师参加,以体验式培训的方式帮助辅导员提升团体辅导的技能,帮助学生用心理学视角体验生活,缓解日常生活压力状态,激励辅导员用好心理学知识开展学生工作,调节好自身心理状态。

本期工作交流和学术研讨活动旨在统筹做好疫情防控和学生教育管理服务工作,坚持两手抓两促进,进一步提升辅导员职业能力,在疫情中坚守初心,在防控中担当使命,不断增强辅导员队伍凝聚力和战斗力,提高线上学工、网络思政、云端课堂的育人效果和工作质量。

 

作者:史艺姝、管晓亮


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