在刚刚结束的山东大学优秀班主任推选中，刘振前教授获得了外国语学院师生的一致好评，当选为优秀班主任，4月3日，笔者有幸对刘老师进行了采访。

走进刘老师的办公室，映入眼帘的是一套精细的紫砂茶具，朴实典雅，办公室的陈设十分简单，两幅字，几张桌，一杯茶……平和而文雅，正如刘老师的为人，中正仁和，亲切温暖。

谈到优秀班主任的称号，刘老师只是淡淡一笑，转而说起了自己在班主任制度刚刚设立时率先报名的初衷。作为一名经验丰富的专业老师，刘老师对于学生的发展十分关心，他敏锐地觉察到学生们刚刚迈入大学，对环境不适应，对未来无规划，而专业课老师大多上完课便匆匆离开，很少和学生沟通，这些都导致了学生们大多处于迷茫的状态，亟需老师的指导与帮助。尽管已经十分忙碌，刘老师还是坚定地选择成为一名班主任，希望能尽自己的最大努力来引导学生。

在处理学生事务时，刘老师十分热心。他经常通过社交网络和学生们沟通交流，帮助他们解决生活上的问题，进行心灵疏导，尽量使学生有健康向上的乐观心态。刘老师也时常换位思考，忧学生之所忧，想学生之所想。他努力解决一些客观环境带来的问题，比如同学们洗澡时总是要耗费大量的时间等待，有时会耽误学习，刘老师就曾写成提案向学校反映，希望可以解决学生的后顾之忧，让学生们更加专注地学习。他总是主动积极地找一些同学聊天，和班长沟通，了解学生们的近况，一旦发现问题就立刻解决，防患于未然。

而在学习和职业生涯以及人生的规划上，刘老师则有自己独特的见解。他十分注重学生们的思想和兴趣，多次强调“要有目标，然后努力地去做”。经常有一些同学会问“我能做什么”，刘老师并不直接回答，而是反问他们“你想做什么”，以此来启发学生去发掘自己的真正兴趣。刘老师还举了美国一项研究的例子来说，真正有成就的人，都是在大学期间有着明确目标，思维活跃而又勤勉的。这个目标，既不是要功利世俗地追求金钱地位，一味地以就业为导向，也不是只流于空谈，有了目标而不脚踏实地地付诸实践，而是勤勤恳恳，一步一步地走下去，为之付出，为之投入，就如同观堂先生所说的人生境界“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”一样，是纯粹地热爱和执著。

他希望同学们能够不为考试而学习，而是自发地学，热爱上学习，体悟学习的乐趣和真谛。他也会经常举行班会和同学们交流讨论，谈一谈学习的经验和方法。对于一些基础薄弱的同学，刘老师也会及时和辅导员以及专业课老师沟通，希望他们能够给予这些学生一些指导和帮助，可以说是无微不至。

刘老师还积极倡导同学们读书，广泛地阅读，沉浸其中，然后找到自己的兴趣与专业的结合点，不断钻研，这样才能做到持续而又全面的发展。他还引用自己的老师的话“人这一辈子，真正能够心无旁骛读书的时间，只有大学四年”来鼓励学生们投身书海，提高自身素质和能力。

对于未来的发展，刘老师提了三点希望。一是直面失败，人生不如意者十之八九，只有屡败屡战，勇敢地反省，才能走向成功。二是享受过程，把握当下，一步一步踏实地走下去，才能走得更远，走得更好。三是要有对于社会和周围人的感恩之心，懂得奉献，把名利看淡，为社会做一些有意义的事情，目光长远，心怀天下。

当谈及对于班主任辅导员制度的看法时，刘老师特别强调了制度的重要性，一定要坚持做下去，要让专业老师担任班主任，这样才能更好地帮助学生学习以及规划未来的人生，他还说到一定不要让这个好制度流于形式，要有督促和规定来促使班主任负起责任，及时地帮助学生。刘老师也希望班主任能够和辅导员、任课老师多多沟通，三者加大合作力度，举办一些专业性强的活动，把课余的娱乐和专业的学习有机统一，寓教于乐，比如说最近开展的社会调查可以要求以英文形式撰写报告，这样既有乐趣，又有收获。

采访过程中，刘老师妙语连珠，幽默而又不失犀利，侃侃而谈，条理清晰，对于学生的关爱之情溢于言表。他像是一位温文尔雅的儒者，又像是一位超脱豁达的释者，相信在刘老师的引导下，同学们会更加坚定和努力，在“灯火阑珊处”寻得自己的毕生理想，并为之奋斗。